【托福】【口语】Task2:专项能力


一、任务分析

  • 视频主题:任务分析之第二题考察能力
  • 讲解目的:通过分析考察能力,明确提升内容及视频观看重点
  • 第二题考察内容:总结阅读中的材料、总结听力中的重点
  • 与第一题区别:第一题表达个人想法,第二题总结听到读到的内容

二、题型分析

1.题目考察核心能力-总结

  • 第二题题型特点:易拿分
  • 考察核心能力:总结能力
  • 总结能力与第一题对比:无需提升其他原因和展开能力
  • 第一题难点:没有想法
2.第二题无需给出原因,更保险🌟

  • 第二题无需给出原因:更保险
  • 第一题怪题多、难想思路:容易丢分
  • 第二题稳定、不易丢分:相对保险
  • 第二题与阅读息息相关:反对或同意阅读观点
3.阅读提供语境,使听力更简单

  • 阅读提供场景:阅读提供了一个语境
  • 阅读对听力的影响:通过阅读可预知听力内容,使听力变得更简单
  • 特别提醒:需要注意阅读提供的语境对听力的帮助
4.题型与校园相关,无学术内容

  • 题型内容:与校园相关
  • 题型难度:简单,无学术词汇
  • 题型形式:两个学生之间的对话
  • 值得花时间的原因:根据整体目标来决定具体化时间

三、目标设定

  • 目标设定建议:将第二题目标设定在fair或good
  • 目标设定原因
    • 六道题全fair可得23分
    • 四道题全good、一道fair、一道limited可得30分
    • 目标分数通常在23到30分之间
  • 达成目标的方法:细致分析和总结阅读与听力中需做好的事项

四、阅读部分分析

1.阅读需要做的几件事🌟🌟🌟

  • 阅读基础:读懂阅读内容
  • 快速阅读:25秒内找到重点(proposal、原因、细节)
  • 记笔记技巧:笔记需满足能给出完整回答的条件
  • 语言表达:用流利准确的语言总结阅读内容

五、听力部分分析

1.听力需要做的几件事🌟🌟

  • 听懂对话是听力先决条件:需截取关键信息
  • 真正的听懂定义:理解作者意图及信息主旨联系
  • 提高方法:后续视频会讲解
  • 记笔记重要性:与阅读相同,需知道记忆内容及方法
  • 总结听力内容:用准确流畅语言总结重点

六、内容总结

  • 作业内容:圈出需提升的能力
  • 提升能力方法:观看对应编号的视频
  • 视频编号与能力对应
    • 四一对应understand reading passage
    • 四二对应identify the proposal and the reasons
    • 四三对应记阅读笔记
    • 四四对应使用有效的语言
    • 四五对应理解对话
    • 以此类推

文章作者: MIKA
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