有几种问法 观点 Do you agree or disagree with the following statement？ 选择类 Explain which method you prefer and why.

因为在准备听力的时候，不方便（或者说没有时间）来看口语和写作的课程。 那么最好抽出一些细碎的时间用来积累段子。 口语部分 完成一篇口语，需要的是对于题目的思考能力，以及语言的组织能力 思考能力 首先是七大万能理由 时间 金钱 方便

注意，还是要用好精读和略读 所谓的一目三行法，只有在定位关键词的时候使用 修辞目的题 修辞目的题解法: 封装原则，线性思维原则，就近原则 隐形定位原则：详细是论据 一般会给出论据，往前找逻辑词，判断选项逻辑词，以及找到论点 B

一、修辞目的题 修辞目的题是托福改革后的重要题型。在改革后的考试中，每一篇文章通常都会包含两道左右的修辞目的题，且在3到4篇文章中，会遇到6到8个此类题目。其考试频率与细节题、否定细节题相当，均为目前考试频率较高的核心题型。因此，必须

一、句子插入题 1. 句子插入题技巧 要明白这种题目，无非就是承上启下 先找指代词 根据线性思维原则和就近原则往前面看。 找逻辑词 注意逻辑词的逻辑衔接 同时根据逻辑词判断 顺逻辑， 逆逻辑 线性思维

我的一些思考： 其实听力并没有什么技巧，一切都还是建立在听懂的基础上。 这也是自下向上的思想，你得会，会听懂说些什么，所谓听写，精听等都是在这之上。 上课学的是自上向下，听到谁和谁说话，听到可能的话题 比如，看到老师叫学生来谈及到论文，一般

先看代词前的句子成分。 看有没有其他代词 看主干成分 带入验证（语义） 特别是看什么对象，能做什么事情

字数要求 不能少于300 words 质量大于数量 能力考察 考察语言运用、书写 考察能力，而非思想，表达（长难句） 不歧视原则 议论文 评分标准 连接词没有谁更高级一说 last but not least , l

好的，以下是整理后的内容： allow是隐形因果 due in 因果合并 可以使用排除法 一、句子简化题 1. 句子简化题技巧 1）句子简化题解题步骤 常见逻辑考点 单逻辑对应 ：在句子简化题中，单逻辑对应指的是

一、Task2🌟 Task 2解锁前提：掌握Task 1 建议学习方式：巩固Task 1同时学习Task 2 高效学习方法：重点关注并优先备考重点题型 学习新阶段注意事项：避免同时学习多个题型导致负担过重 Task 2内容预告：接下